昆明一小学生研究直肠癌获奖，后来证明，其身为研究员的父亲进行了“过度参与”，奖项被撤销。

某院长两个女儿在小学三年级、五年级时，就研究茶多酚对小白鼠肿瘤的抑制作用，也引发了不小的争议。

这还没完，7月17日，有网友质疑北航实验学校初二学生牛某祺的作品“一种基于声场的刷牙质量检测方法”与北航计算机学院牛建伟老师的文章雷同。

这个初二学生的作品，曾获青少年科创大赛一等奖。

连续爆出的问题，令人对各类青少年科技创新大赛的公信力，产生了怀疑。

管理部门近日印发通知，要求各竞赛主办单位进行一次自查，可谓大快人心！

自查，查什么呢？重点是真实性、独创性。

什么叫真实性？显然针对各种造假行为。比如，有些竞赛项目，明显超过了该阶段学生的认知能力。拔苗助长，属于造假。

由家长或者他人代劳，自然更是造假。

应当承认，各类青少年创新大赛，充分激发了中小学生、大学生对科学和创新的热情，调动了他们的积极性，发挥了他们的想象力，通过比赛，也发现了大量杰出的青少年人才。从这个角度而言，这样的比赛，功不可没，至少利大于弊。

即便如此，严谨的全国性大赛，连续被爆出这样的问题，还是令人大跌眼镜。为什么会出现这样的问题？为什么在名利面前，很多人连底裤都不要了？

原因无非在于，一旦获奖，对孩子的将来，大有好处：有的可以直接加分，有的即便不加分，将来入学或者应聘，把证书一亮，也是一大优势。

所以问题的解决，绝不是废除几个奖项、处理几个人的问题，必须追根溯源，从根子上解决。

《通知》显然认识到了这一点，明确提出——

任何竞赛奖项均不作为基础教育阶段招生入学加分依据。各地要继续严格落实义务教育（幼升小、小升初）免试就近入学政策，不得将任何竞赛奖项作为升学依据。要继续对本地区高中阶段学校招生考试（中考）加分项目进行清理和规范，严禁将各类竞赛获奖情况作为高中阶段学校招生考试（中考）加分依据。

这一条分门别类，说了好几种情况，比如义务教育阶段的入学，任何竞赛都不能作为入学依据，只能就近入学。

而中考，则只是“清理和规范”，意思很明白，该加分的项目，还是会加分的。

所以这一纸通知，到底能有多大效果，令人怀疑。毕竟，只要有加分，就一定会有人冒险；唯一的变化可能是，原来明目张胆、明火执仗地造假，改成偷偷摸摸造假，更加隐蔽，更难以发现而已。

不管怎样，能直接点名“严禁家长或他人代劳”，已经是一大进步了。这就好比走在大街上提醒一个人“你不准偷东西，偷东西犯法”，是一个道理。

非常浅显的道理，人人都明白，却要管理部门来提醒，这究竟是道德的沦丧还是人性的悲哀……我只能说出震古烁今的那两个字：呵呵。