33年坚守教育信仰的“校长妈妈”

年，魏晴在父亲的陪伴下，走进昆明师范学校，开启了教书育人的学习之路。昆明师范学校的校训是：“德高为范、学高为师”“为人师表、教书育人”，被誉为“小学教师的摇篮”，这些庄重的校训，也成为了魏晴老师教育生涯中至高无上的信仰。

年9月，魏晴从昆明师范学校毕业。19岁的她踏上了讲台，成为武成小学的一名班主任，接手一个五年级的“特殊班”。

图//魏晴和孩子们

这个班先后换过多任班主任，学生家庭离异较多，逃学孩子较多，特殊情况生较多，班级成绩排全校倒数第一。

魏晴不放弃任何一个孩子，班上有一名同学，每天要迟到一两个小时，为了让他准时到校，魏晴每天早上7点准时去叫他上学。一段时间以后，孩子主动说，自己不迟到了，能够按时来上学。后来，在魏晴的帮助下，这个孩子当上了宣传委员，爱上了班级、融入了班集体，不断成长进步。毕业时，这个孩子的爸爸感激地说：“魏老师是一个像妈妈一样的老师”。

魏晴通过自己的实际行动，成为一个走进孩子们心田的老师。有一次，班上有学生逃学三天，魏晴带着同学们，苦苦寻找，后来，在火车站的候车室里，发现那名同学蜷缩着身子躺在条椅上。

魏晴失控地大喊这个孩子的名字，孩子张开黑黑的双手，奔跑过来紧紧地抱住了她：“魏老师，我想你！”魏晴的眼泪夺眶而出。

班上一个患先天性心脏病的孩子，精神很沮丧，魏晴接班后，激励同学成立爱心小队，帮助他学习和参与集体活动。那个孩子一次次病危，魏晴带着班医院守护，鼓励他一次次战胜了死神。当那个同学毕业多年，于36岁离世时，魏晴带着他当年那个班的同学送了他最后一程。

魏晴和已经毕业的学生，保持着密切联系。她觉得，虽然班级里的学生已经各奔东西，但是从前大家一起相守相助，今后大家也可以一起陪伴并相互鼓励。所以，在她做老师的20多年时间里，一直对有生活困难的毕业学生不离不弃，这也使得她教过的学生，彼此间始终维持着一种强大友好的凝聚力，这就是教育的魅力所在。

魏晴坚持每周4天家访，每遇测验或考试的前一天，她都会进行“多人小家访”，让孩子们充满干劲儿。孩子们总是信心满满地告诉她：“魏老师，您放心，我一定努力！”

通过心和心的碰撞，温暖和温暖的传递，班上的每一个同学，每天都在成长。在小升初毕业考中，那个曾是倒数第一的班级，获得了全校第一名的好成绩。那年，刚刚工作3年的魏晴，成了五华区最年轻的“十佳班主任”称号获得者。

担任班主任时，魏晴所带的班级一直积极向上、凝聚力强、充满爱心、学习成绩优良，她是大家心目中的“名班主任”。

由于工作需要，年，魏晴担任了学校少先队大队辅导员，成为全校同学的知心朋友。她非常注重队员的体验教育，带领少先队员和大队中队的辅导员，推广了“古诗手语歌曲传唱”“大墙论坛”“学习雷锋好榜样”“少先队员十好习惯”“做一个会说‘谢谢’和被人说‘谢谢’的人”“寻找队歌诞生的足迹”等活动。

这些活动，让队员们受益良多，也成为了云南省少先队的示范活动，进而在全省乃至全国广泛推广。

年9月31日，在共青团云南省委的委派下，刚刚做完脖颈淋巴包块手术的魏晴，包扎着伤口，带领学校管乐队，作为云南省的代表队，参加全国少先队鼓、管乐队比赛，荣获全国第一名的好成绩，实现了云南省少先队管乐比赛的历史性突破。

比赛第二天，团中央授予管乐队“中国少年先锋队管乐一级分团”的荣誉称号，并特别奖励管乐队的同学，让他们登上天安门城楼，参加特殊的升旗仪式。紧接着，又安排他们在卢沟桥接受了团中央和老红军的检阅。

当大家赞扬云南取得好成绩时，也在传扬另一个动人故事：云南的带队教师魏晴，因为过度活动，把脖子上伤口的纱布蹭掉，衣领上满是血迹。那年12月，团中央、全国少工委选派学校管乐队到香港参加“青少年国际步操节”，魏晴再次带领队伍参赛并荣获金奖。

由于术后没有得到充足休息，年5月初，魏晴脖颈的淋巴包块再次发作。短短20天，脖颈原处又长了一个鸡蛋大的包块，医院要求紧急手术，她还是坚持组织完成了学校的六一活动。活动结束的当晚，她紧急飞往北京，再次做了脖颈淋巴包块切除手术，医生对她疾病严重复发的原因诊断是：劳累过度的免疫力下降。

年，魏晴调任五华区春城小学任党总支书记，年任学校校长。担任校长以来，魏晴提倡心灵滋养的教育，传承了历届校长的办学理念，提炼了具有春城小学底蕴的特殊“润”文化。

魏晴率先垂范，传递春城小学“爱浸人生、德润天下，春风化雨、润物无声”的教育理念。从年开始，每周五8：00—8：30，“春城小学红领巾国学讲坛”准时开讲，校长魏晴为同学们讲解《弟子规》《三字经》《唐诗》等国学经典。周一校会的“校长讲故事”栏目，她让孩子们在好听的故事中，潜移默化地接受高品位的道德熏陶。

学校多年来坚持开展学习雷锋活动，“美德少年”成为春城小学孩子们最向往的荣誉称号，“雷锋奖章班级”成为最让人羡慕的班集体，孩子们争做好事，成为热潮，更成为常态。春城小学的何志远同学，在年3月被评为“全国美德少年”，成为全校师生的骄傲。

春城小学把少先队工作作为德育工作的主阵地和重要载体。魏晴担任校长以来，更有效地实施自己的少先队教育理想，学校的少先队工作和活动形成常态化和机制化，成为云南省实施少先队德育教育的领先学校。她从一名普通的少先队辅导员成长为少先队专家，成为全国知名的以少先队教育为学校特色的校长代言人。

由于少先队工作成绩优秀，魏晴于年、年、年，连续3次当选第五次、第六次、第七次全国少代会代表，受到党和国家领导人的亲切接见。年6月1日，魏晴在第七次全国少代会上当选全国少工委副主任，这是全国当选的第一位校长席位副主任。

担任校长期间，魏晴从班级管理、道德建设、师生交往、习惯养成、家校沟通、组织活动等入手，着力建构“尊重、接纳、滋养”的教育理念，提出“办一所保护童年，呵护童心，让孩子们快乐、老师们幸福、师生共同成长的学校”的办学理念，努力构建学校师生、家长是“相亲相爱一家人”的和谐校园理念，她也被同学们亲切地称呼为“校长妈妈”。

春城小学的一系列特色教育举措，有效地“滋养”了全校师生乃至家长的美好心灵。每天早晚的“少先队国旗班”升、降旗仪式，每天的“故事教育”引领模式，每天的自我阅读，每周的全校同读，每节课的“课前三分钟”演讲，每周的“红领巾国学讲堂”，处处贯穿着魏晴的育人观念。

她认为，每个孩子都是独特的个体，都有不同的色彩，所以，她带领团队，改革了期末对学生的评价模式，从过去的单一评价，改为多元化评价，让每一个同学都有成长的收获和成长的喜悦。学校形成了“善教乐学”的良性互动循环，实现了师生全面和谐的可持续发展。

年3月，为了辐射学校的优质教育资源，上级部门决定成立春城小学教育集团。目前，集团内有3个成员学校，魏晴任春城小学教育集团党总支书记和校长。

年4月，由于过度劳累，魏晴脖颈淋巴包块旧疾再次发作，医院，做了第三次包块切除手术。

由于3次疾病发生于同一部位，导致左臂运动神经受损，左手不能抬高、左肩部大部分肌肉麻木的后遗症。但魏晴无所谓，并不害怕。她认为，从事教育工作33年，自己无怨无悔，已充分享受到了教书育人的美好和快乐，就很值得。

她常说：“做教师就是选择了美好。我希望每一个孩子都会因为成为我的学生而拥有一段美好、难忘的经历，我想这就是我做教师的快乐和幸福！”

都市时报教育

记者：刘丹

编辑：黄毅

审核：杨理锐

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